TAREA N.2 (AÑO 2019) PRIMER PERIODO ( TEXTO ) LA AMISTAD ES..........

 

INVITO A RECORDAR ESTA CANCIÓN...................

EL RESPETO COMO CONDICIÓN PARA LA AMISTAD

Para tener y conservar un amigo, primero hay comprender que cada individuo es único e irrepetible y que el verdadero afecto implica respeto.

Cuando la amistad es verdadera, la reciprocidad siempre estará presente. Si una persona es verdaderamente  tu amigo o amiga dará lo mejor de sí –sin presionar, ni ejercer autoritarismo o chantajearte–, sólo por el placer de ser aceptada y respetada como es.

Sólo entonces es posible decir que alguien tiene un “amigo”, el afecto que se siente por un amigo o amiga, es recíproco; así, ambos saben que su amistad no se basa en aspectos superficiales o egoístas, sino en la sincera preocupación de uno por el bienestar del otro.

La amistad significa entendimiento mutuo, afecto, respeto, comprensión, empatía. Los amigos disfrutan de la compañía mutua y se muestran leales los unos con los otros, hasta el  punto de mostrar altruismo. Sus gustos o ideas pueden  ser similares o no. De un amigo también se dice que es aquel que no está sólo cuando las cosas  te van bien, sino también en los momentos de dificultad.

Un verdadero amigo es aquel que se adhiere más estrechamente que un hermano, es constante en su lealtad y cariño, acude en  tu ayuda  preocupado y  te aconseja con fidelidad. Un amigo es una persona que sin ser de tu familia es la persona que está contigo celebrando tus triunfos pero también esta cuando lloras tus fracasos, te  hace saber lo que está bien y lo que está mal, te aplaude tus gracias y te regaña cuando haces cosas que pueden lastimarte.

Los buenos amigos no ven las diferencias como barreras que puedan separarlos, de esta forma por muy diferentes que sean, encontraran la fórmula para poder compartir su tiempo.

Les contaré el maravilloso poder del valor de la amistad. Conocí a dos amigos muy diferentes entre sí; uno era campeón de atletismo y otro era corrector de guiones de cine iba en silla de ruedas; os preguntareis… ¿cómo compartían su tiempo? A priori si los veíais por separado sería difícil relacionarlos, pero ellos eran amigos y por eso no entendían de obstáculos, se ayudaban mutuamente, se apoyaban, se respetaban y por encima de todo se comprendían.

Vamos a ponerles nombre… al atleta le vamos a llamar Javier y al corrector de guiones le vamos a llamar Tomas. Cuando Javier preparaba sus carreras por muy increíble que os parezca Tomas lo acompañaba,  en los entrenamientos de mantenimiento corría a su lado con su silla de ruedas, de esta forma Tomas hacia algo de ejercicio al aire libre, lo cual le hacía sentirse bien, y a Javier le le gustaba porque no se sentía solo. Pero cuando los ejercicios de Javier pasaban a ser más duros y severos,  porque  se convertían en un entrenamiento normal y tenía que correr más kilómetros, a Tomas le era difícil seguirle. Hasta que tuvieron una idea genial y se hicieron con una silla mixta, de tal forma que cuando Tomas se cansaba de correr impulsándose con la fuerza de sus brazos, la cambiaba a modo mecánico y seguía al lado de su amigo hasta el final.

También Javier hacia cosas por Tomas, le ayudaba en multitud de tareas y era el mejor adjunto que se podía tener cuando trabajaba en sus guiones.

Tomas y Javier se conocieron en el colegio, a pesar de sus diferencias siguieron siendo amigos.  Según crecieron adquirieron gustos diferentes, pero se respetan  por lo cual sus diferencias no fueron ni son un obstáculo, como no lo es ninguna adversidad que encuentren en su camino, pues juntos son el mejor ejemplo.

( ÉSTE TEXTO DEBE ESTAR EN TÚ CUADERNO) (COMENTAREMOS LOS VIDEOS EN CLASE)

PREGUNTALE A TUS PAPITOS SI CONOCEN ESTA CANCIÓN.........